中国高等医学教育

2022, No.303(03) 96+98

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

CBL教学方法在结直肠肛门外科临床实习带教中的应用效果

温小霞;厉琼;周敏;

摘要(Abstract):

目的:研究在结直肠肛门外科临床实习带教中引入基于案例学习(CBL)教学方法的应用效果。方法:将110名结直肠肛门外科实习生按照随机数字表法分为对照组(n=55)和实验组(n=55)。对照组采用传统教学法,实验组采用CBL教学方法。比较两组考核成绩以及综合能力评价。结果:实验组考核成绩以及综合能力评价均优于对照组(P<0.05)。结论:在结直肠肛门外科临床实习带教中采用CBL教学方法效果良好。

关键词(KeyWords): 基于案例学习教学方法;结直肠肛门外科;实习带教

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 温小霞;厉琼;周敏;

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享