中国高等医学教育

2021, No.290(02) 27-28

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广东省医学院校人文素质类选修课现状调查研究——基于学生评价的视角

钱珍珠;杨柳娜;孙铭薇;刘钰曦;杨永丽;马小磊;杨云滨;

摘要(Abstract):

目的:了解广东省医学院校人文素质类选修课的现状,发现问题并提出改进对策。方法:抽取广东省3所医学院校1100名学生进行问卷调查。结果:41.8%的学生认为人文素质类选修课不太重要,4.5%的学生经常参与课堂互动,47.5%的学生认为课程资源不太丰富,教师中讲师占65.2%。结论:应加强人文素质类选修课的管理,使其育人功能得以充分发挥。

关键词(KeyWords): 医学院校;人文素质;选修课

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2014年广东省高等教育教学研究和改革项目(本科类):广东医科大学选修课课程体系构建的研究(GD-JG 20142227);; 广东医科大学科研基金立项资助项目:广东医科大学人文素质类公共选修课的现状调查研究与分析(M2015037)

作者(Author): 钱珍珠;杨柳娜;孙铭薇;刘钰曦;杨永丽;马小磊;杨云滨;

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